答:学习确实不是一件容易的事情，但如果激发了孩子学习的兴趣和热情，学习可以从一件痛苦的事变成快乐的事。建业外国语中学针对不同层次的学生，独创了“五学”智慧课堂，标学、示学、互学用学、评学五个环节“以生为本 以学为原”，将课堂乐杰自老先分的参与感、互动感、价值感。学生在学习中体会到探究的快乐、对学习的兴趣就会日益加深
另外，“五学”智慧课堂还是“四核”驱动下的个性化学习。第一，科学分层。每个人都有属于自己的个性，包括学习能力、学习基础、性格特点等。老师会建立台账，分析差距，并结合各学科学情进行分层分类，通过分层、分类满足个性化的学习需求，收获匹配的教育教学指导与支持;第二，小组学习。兼顾学情差异、有共同学习目标的同学之间互相交流、合作帮扶，让孩子不是一个人在战斗。项目式学习、探究式学习，培养学科素养，让学习深度发生;第三微课超市。老师结合重点、难点、考点、易错点，精选资源(试题、PPT、录屏、视频加工)，录制或下载微课，满足学生随时能学、处处可学的需求，真正满足学生个性化选择。同一节课、同一时间，大家可能进的是不同的“超市”。根据定制个人的学习地图，在老师的指导下自主选择:第四，个性化辅导作业有了选择权，基础+提升+拓展，总有一款适合你的孩子。对目标生和临界生实行弱科领养。针对不同学科、不同需求进行差异化、个性化辅导。
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